怎么策划幼儿成长记？怎么策划幼儿成长记录
做一个时间表格，可以根据宝宝具体情况不断修改更新。
班级即将召开毕业联欢会，如果以小组为单位准备节目，你们小组将如何?
1.开场白2.唱歌3.古筝表演4.吉他表演5.相声表演6.毕业赠言7.互赠小礼物8.大合唱9.闭幕式
幼儿园小班毕业大趴活动策划
1. 首先幼儿园园长致辞，祝贺他们幼儿园毕业（？？？？幼儿园说毕业有必要吗）
2. 才艺表演（组织孩子们表扬节目，走秀，唱歌，跳舞什么的）
3. 吃东西聚餐
4. 结束语1. 首先幼儿园园长致辞，祝贺他们幼儿园毕业（？？？？幼儿园说毕业有必要吗）
2. 才艺表演（组织孩子们表扬节目，走秀，唱歌，跳舞什么的）
3. 吃东西聚餐
4. 结束语
奥尔夫 我们毕业了 大班活动教案
活动目标：
1、感受维吾尔族舞蹈的特点，学习“进退步”、“侧点步”、“击腕”、“托帽”等基本舞蹈动作。
2、培养幼儿对音乐的表现能力，能协调优美的表演舞蹈。
活动准备：
1、自制舞蹈课件、录音机、歌曲录音带、葡萄叶、葡萄秧。一、活动目标
1、通过语词与律动感应曲式。
2、初步学习看曲式图谱，运用乐器敲奏。
3、运用塑料袋进行音色探索。
二、活动重难点
活动重点：感应曲式
活动难点：音效探索活动
三、活动准备
奥尔夫音乐vcd碟一张、挂图p2、鼓和吊镲各一个、水中生物图卡若干、铜碰钟、飘带、啦啦彩
球、纱巾、水袖、塑料袋（均与幼儿人数相等）。
四、音乐分析：
这首乐曲选自《动物狂欢节》中的。整首乐曲优美惬意，曲式为a间a间b尾。在主奏乐
器——钢片琴晶莹剔透如流水般的音色中，犹如许多海洋生物在游泳、嬉戏。间奏是一组渐渐下行
的音阶，犹如鱼儿在吐着泡泡玩耍。
五、队形
幼儿用软垫半圆形就坐。
六、活动过程
（一）故事引导：正当玩得开心时，滋滋小蜜蜂飞来了，他也想玩泡泡。
（二）肢体造型：泡泡造型
幼儿发表各种泡泡的造型，老师伴奏幼儿随音乐做泡泡造型的律动。
1、鼓声：泡泡造型律动／泡泡房子、泡泡车、泡泡蝴蝶、泡泡鱼……
2、吊镲：变换泡泡造型。
（三）故事引入：水族馆里，鱼儿也吐着泡泡玩游戏……
（四）语词与律动：水底世界
1、水底生物律动模仿扮演。
全班分四组，以各式道具装扮。如：飘带章鱼、啦啦球水草、沙巾水母、水袖金鱼……
2、语词与律动
（1）各组随音乐扮演水中生物练习。
（2）配词律动：学水中生物游泳、吹泡泡。
①a段语词：我是一条金鱼，我是一条金鱼，水中世界多么美丽实在真有趣
